Запорука правильного листа
При навчанні англійської мови необхідно гармонійно використовувати всі чотири види мовленнєвих дій. Гарний англійський вийде тільки при поєднанні говоріння, щоденного читання, прослуховування живої англійської мови і правильного листа.
Сучасний письмовий англійська не приділяє занадто великої уваги розвитку каліграфічних навичок в тому плані, що учнів не завантажують навичкам з’єднання букви в слова. Можливо, це пов’язано з тим, що ми все більше друкуємо на комп’ютері.
Найменших школярів вчать писати букви в спеціальних прописах, вказуючи стрілками напрямок руху руки при листі. Коли діти починають освоювати письмові англійські букви, а потім поєднувати їх у слова, треба привчати їх до того, що відстань між літерами має бути менше, ніж відстань між словами. Як показує практика – це не така вже й проста задача.
Письмові англійські букви (алфавіт)
Письмовий англійський алфавіт нескладний для написання. Набагато більшу складність являє собою, так званий, спеллінг. Справа в тому, що в англійській мові багато слів пишуться не так, як вони звучать в мові. В якості показового прикладу можна навести таке слово як “choir” [?kwa??]. На думку лінгвістів, російськомовному людині написати це слово «на слух», не знаючи його, неможливо.
Тут і виручає спеллінг, що означає «вимова слова по буквах». Причому, цим прийомом користуються не тільки вивчають мову, але і самі англомовні люди. Щоб написати лексичну одиницю правильно, необхідно вивчити наступні фрази з проханням про допомогу:
Spell it please! Скажіть це слово по буквах, будь ласка!
Could you spell this word please? Не могли б ви сказати це слово буква за буквою, будь ласка!
Таким чином, вивчати письмові літери англійського алфавіту краще всього разом зі спеллингом. В англійському алфавіті і деякі букви вимовляються не так, як літери загальноприйнятою латиниці. Це a [e?], c [si?], e [i?], g [?i?], h [e??], i [a?], j [?e?], r [??] , u [ju?], y [wa?]. При тренуванні спеллінга цим буквах приділяйте особливу увагу. Ще один важливий момент – при проговорені слова по буквах, вони повинні звучати строго так, як вимовляються в алфавіті.
Роль письмової частини англійської мови
При вивченні будь-якої мови треба розставляти акценти на черговість розвитку навичок. Подумайте про те, як сприймає рідну мову дитина:
- З перших хвилин появи на світ він слухає (аудіювання);
- Починає вимовляти звуки, складати їх у слова і фрази (говоріння);
- Починає впізнавати букви, читати окремі слова, а потім і тексти;
- Пише перші літерні каракулі, виводить букви за прописами і поступово доходить до текстів.
Приходимо до висновку, що письмова частина англійської мови вимагає вміння слухати, добре говорити і добре читати. У кожному віці треба домагатися необхідного балансу цих навичок, а не приступати до листа, минаючи, наприклад, аудіювання.
Письмові уроки англійської мови
При розумному підході до розвитку писемного мовлення у студентів до старших класів школи або до кінця мовних курсів розвивається достатня грамотність. Після 9 та 11 класу школи учні можуть вибрати для здачі іспит з англійської, де останнім завданням варто лист. Це найважча частина іспиту, і тому при підготовці до підсумкового випробування беріться серйозно за письмові уроки англійської мови.
Дуже важливо відпрацювати вправи на порядок слів, який в англійській мові досить строгий. При написанні нескладних текстів використовуйте прості речення, дотримуючись правил:
- У позитивному реченні спочатку йде підмет, потім присудок, потім доповнення, а завершує конструкцію обставини (місця, часу і так далі);
- У питальних пропозиціях змінюється порядок слів або з’являється додатковий допоміжний дієслово “do”;
- У заперечному реченні після допоміжного дієслова з’являється “not” або перед дієсловом з’являються займенника або прислівника, несучі заперечення самі по собі (nobody, never).
Письмові завдання з англійської мови
Виконуючи письмові завдання з англійської мови, надалі використовувати складні речення, у кожній з частин якого, як правило, бувають власне підмет і присудок:
When I was a young boy, I used to wear long hair. Коли я був хлопчиськом, я носив довге волосся.
Письмові роботи з англійської мови вимагають уміння раціонально розподіляти інформацію. Для цього необхідно вміти розділяти тексти на абзаци, використовувати спілки та спеціальні сполучні слова:
First(ly) – по-перше;
Second(ly) – по-друге;
Besides – крім того;
Крім того – більш того;
In conclusion – висновок;
Therefore – тому.
Залежно від рівня підготовки, на сайті Lim English ви навчитеся писати букви, складати прості і складні пропозиції, організовувати тексти у відповідності з планом, складати листи різного призначення, твори та есе.